- IDENTIFIQUE UN CONTEXTO CULTURAL EN EL QUE PUEDA ANALIZAR LA COMUNICACIÓN (VERBAL Y NO VERBAL) CAMBIOS, PROBLEMÁTICAS Y DIFICULTADES A TRAVÉS DEL TIEMPO Y ELABORAR UNA DESCRIPCIÓN DEL MISMO.
Aporte enviado por: María Lucía Ordoñez
EL TEMA DE LA
COMUNICACIÓN
EN LOS COLEGIOS
¿Qué investigar?
El problema social que se está viviendo en los
colegios y las consecuencias, y para esto buscando la solución o alternativas
para mejorar la comunicación. Es importante éste tema ya que así como se aplica
en la familia, también se aplica en los colegios.
¿Cómo vamos a investigar el problema?
Abordando los colegios y encuestando como mínimo a
tres colegios, escuelas o institutos, tomando una muestra de niños,
pertenecientes a cada grado de cada salón, luego encuestar el personal docente
y por ultimo entrevistar al rector o director de la institución, con el fin
primordial de ver que tan sumergidas se encuentran las directivas en esta clase
de temas y luego con el fin de confrontarlo con las respuestas de sus
estudiantes.
¿Dónde investigar?
El fin de la investigación es que arroje datos lo
más reales posibles, así que se debe llegar tanto a colegios públicos como a
privados, de área rural y urbana, colegios y escuelas, con el fin de abarcar de
la mejor forma todas las áreas, generaciones y estratos posibles.
¿Para qué investigar?
Una
investigación se hace para encontrar la causa a una situación-problema,
entonces nuestro fin es identificar y clasificar las causas de esta gran
problemática que presentan hoy día los colegios, con el fin además de encontrar
posibles soluciones o al menos algunos atenuantes mientras se encuentra la
solución y puedan las Instituciones nacionales, autónomas y locales, en todos los
ámbitos y países, desarrollar acciones, programas o proyectos para la atención personalizada, facilitando el intercambio cultural, y garantizando el acceso a la educación de alumnos con dificultades
de aprendizaje, atención a talentos, y orientar su proceso pedagógico.
De forma tal manera que
aprendan a utilizar sus recursos personales al enfrentar diversos problemas, ya
que debe ser una tarea de todo sistema de educación. Para que todas las acciones puedan ir encaminadas a la atención individual de cada estudiante, en interacción
con otros, consigo mismo, con el contexto, lo que forma parte del propio
desarrollo cultural.
Teniendo en cuenta áreas de
la vida material y espiritual se viene produciendo modificaciones esenciales en los modos de
desempeños del ser humano, Responder a tales cambios implica que se practiquen
nuevas formas de educación que permita que los seres humanos se desarrollen y que les permita manifestar un desarrollo personal,
pero a su vez que facilite su accionar social, que se pueda promover el respeto a la conciencia personal y
particular que se desarrolla a partir de la libertad que tienen todo el mundo
de vivir con forme al orden divino.
REFERENCIAS
escolar/cultura-familiar-escolar.shtml#ixzz3EU7TtJgR
http://www.oei.es/cultura/turismodmoragues.htm
http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=7&idSubX=184&ida=563&art=1
